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摘要:
本文通过查阅大量的文献资料并调查走访本地区不同学校、不同年年龄段、所教授不同的对象的各级体育教师,结合本地区的实际情况进行整理、分析,从中发现一些有待我们去解决的问题,提出了优化当前中学体育课堂教学实效性相关策略的一些方法如:提高教师知识面及自身素质的全面性、教师的课堂组织能力等,为以后的优化体育课堂教学做参考。
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方法
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当前中学体育课堂教学实效性的影响因素及策略研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 中学体育 体育课堂 实效性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 4021字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育
体育课堂
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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