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摘要:
本文论述了在C语言教学实践中,针对C语言教与学现状,改革传统教学模式和教学内容,采用“案例式”课堂教学方法,以“项目驱动式”实践教学为核心,激发了学生的学习积极性.
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文献信息
篇名 项目教学在C语言教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 案例 项目驱动 C语言教学 程序设计
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G64
字数 1980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗晓玲 装甲兵工程学院信息基础室 13 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例
项目驱动
C语言教学
程序设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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