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摘要:
班级是学校的基本单位,班级管理工作是学校管理工作的重要组成部分,是一个动态的结构系统。具有复杂的目标性与艺术性。为了更好地实现班级的教育、教学以及人的发展目标,必须加强对班级管理的研究,使班级管理的实践建立在科学研究的基础上。实现班级管理的制度化与艺术化。结合多年教学经验,就班级管理工作谈几点看法。
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文献信息
篇名 浅议大学生班级管理的目标性和艺术性
来源期刊 科学时代 学科
关键词 班级 管理 制度性 目标性 艺术性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 高校管理
研究方向 页码范围
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字数 3531字 语种 中文
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1 吴卉菊 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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班级
管理
制度性
目标性
艺术性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
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29981
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