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摘要:
技能竞赛活动的开展引起学校企业教育部的高度重视,技能竞赛对学生老师学校都发挥着重要作用,能激发学生的学习热情,对老师的专业技能也是一种提高,对校企合作也是一种促进,本文究如何做到更好的以赛促教,提高中职学校会计专业学生技能水平,笔者就多年带学生参加技能竞赛的心得谈自己的见解,认为技能竞赛要常开展,将竞赛渗透在日常教学中;技能竞赛形式要多样,让每个学生都有展示自我的平台;技能竞赛获奖后要做好宣传工作;师生齐上阵,更有利于促进学生的学习热情,训练起来更有效果.
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篇名 以赛促教,提高中职学校会计学生技能水平
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职学校 技能竞赛 以赛促教 会计专业技能水平
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号 G421
字数 3349字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小燕 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
技能竞赛
以赛促教
会计专业技能水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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