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摘要:
计算机教学是一种多层面多需求的教学模式,它要求以理论为基础,以实践为手段来完善我们的计算机教育。因此,在计算机相关课程的教学过程中,要求老师在出色把握好理论基础的层次上更进一步提高学生的计算机专业技能水平和实际应用能力,以及采取全新的教学方法和手段,以培养学生的计算机自学能力为目标,使学生很好地掌握所学知识提高计算机操作能力,适应当今社会发展的需要。在信息技术冲击着工作和生活各个领域的今天,以学生为主体的教学模式和学习化环境越来越得到重视。这一变化对计算机专业教师的职业技能提出了更高的要求。
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篇名 浅析中等职业学校的计算机教学方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 计算机 教学方法
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号
字数 2788字 语种 中文
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1 郑洪霞 9 2 1.0 1.0
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节点文献
计算机
教学方法
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
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