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摘要:
传统的服装专业教学存在教学理念和技能训练上的一些问题,而现代服装教育正处于一个求新求变的过程.本文就中职学校服装专业教学中存在的问题进行了一定的分析和探讨,并且对培养学生的思维给出了一些方法建议,希望能够给当前的中职院校服装专业教学起到一定的指导作用.
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浅析中职服装专业学生设计思维的培养策略
中职学生
服装设计
设计思维
设计方法
依托兴趣小组,培养中职服装专业学生的综合素质
兴趣小组
中职
服装专业
综合素质
试论中职机械专业创新思维的培养
中职学生
机械专业
创新思维
培养
新时代提升中职服装专业学生综合素养的策略研究
新时代
中职服装专业
综合素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职服装专业学生设计思维培养方法构思
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职学校 服装专业 设计 思维培养
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G4
字数 2449字 语种 中文
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1 何玉娴 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
服装专业
设计
思维培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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