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摘要:
实训教学是高职教育的重要组成部分,是培养应用型技能人才不可缺少/不可忽视的环节,是关系高职教育目标实现和体现个性的重要方面.因此,高职实训教学应注意把握学生特点,采取合理的教学组织方法,充分调动学生学习积极性,实现高职教育应用型人才培养目标.
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计算机
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职实训教学探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 授众特点 实训教学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 152,154
页数 2页 分类号 G712
字数 4781字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红伟 河南职业技术学院汽车工程系 8 7 2.0 2.0
2 刘丽丽 河南职业技术学院汽车工程系 8 10 2.0 3.0
3 房雷 河南职业技术学院汽车工程系 13 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
授众特点
实训教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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