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摘要:
中职生的心理健康状况是心理健康教育研究的一个重要方面。中职生作为一个特殊群体,会同时面临学习、生活与工作多方面压力。本文选取中职生的考试焦虑个案为研究对象,探讨其心理学对策。通过了解该生的实际情况,对资料进行分析、评估,并制定个体辅导目标。应用合理情绪疗法帮助该生改变不合理信念,消除不良情绪和行为,恢复正常的生活和社会功能,取得了预期效果。
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文献信息
篇名 合理情绪疗法在中职生考试焦虑个案中的应用实践
来源期刊 才智 学科
关键词 心理健康 中职生 考试焦虑 合理情绪疗法
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 320-320,335
页数 2页 分类号
字数 2466字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
中职生
考试焦虑
合理情绪疗法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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