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摘要:
混沌理论和相对论、量子力学是20世纪三大最伟大的科学发现.自从混沌概念提出以来,非线性科学有了重大的突破.混沌概念与理论已渗透到自然科学和社会科学的许多领域,尤其是对科学技术哲学产生了前所未有的冲击,因此,也不可避免地影响到教育科学和高职教育中来.从混沌理论的视野来思考高职教育,会给我们带来哪些启示呢?
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文献信息
篇名 混沌理论视野的高职教育思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 混沌 分形 高职教育 教学系统
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 117,119
页数 2页 分类号 G64
字数 3956字 语种 中文
DOI
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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