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摘要:
教育体制的不断改革以及新课改的普及,我国传统的应试教育已经逐渐转向素质教育,高中是学生扩展知识的一个最关键的学习时期,因此需要老师正确的引导学生突破固有的思维障碍,激发出学生对学习的兴趣,培养学生的创新意识,开发出学生的内在创新潜能,培养其自主创新能力,这样才能够在一定的程度上提高学生的整体素质以及整体教学质量。
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文献信息
篇名 探讨高中数学教学中学生自主创新能力的培养
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 高中数学 自主创新 能力培养
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教学窑信息
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
自主创新
能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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