高职高专英语教学与情感因素的有关探索

• 作者: 王馨婕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语 情感因素 教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

求知的欲望,需要通过情感这一载体才能得以有效激发,所以可以说没有情感,就没有求知欲.高职高专的英语教学中,在进行英语知识传授的同时,还要能够通过利用积极的情感态度,促使教学的魅力在师生的情感中体观出来.本文尝试对高职高专英语教学中的情感因素进行研究,探索英语教学中的情感相关因素,以此寻求教学中情感教学的有效开展模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王馨婕		2	0	0.0	0.0