培养中职学生英语口语能力的方法和途径研究

• 作者: 李碧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 英语口语 方法途径
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G630
• 字数: 2588字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我们职业高中学生英语口语能力仍处于较差的水平,导致这一现状的原因来自于学生自身和教师教学两方面.针对这一现象,作为一线教师,我努力和学生从多方面多途径积极改进,提高学生英语口语能力,从而从整体上提高中职学生的英语水平和素质,以适应社会发展对学生的外语水平的要求.