开展研究性学习提高中职德育课教学有效性

• 作者: 鄢辉毓
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 中职德育课 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3128字
• 语种: 中文

摘要

为了提高中职德育课教学的有效性,笔者在教学实践中指导学生开展了多次研究性学习活动.中职德育课开展研究性学习有利于发展学生的多项能力,有利于实现德育课的情感价值观目标,有利于做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,符合德育课教学改革的精神,是有价值的德育课教学方式；要成功开展研究性学习,德育课教师需要提高自身的研究能力,提高课堂管理能力与提高评价素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鄢辉毓		3	0	0.0	0.0