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摘要:
学生工作作为高校思政教育和大学生日常管理的重要方面,在探索方式方法创新的过程中,提出“服务育人合力机制”的概念,从学校服务学生、学生自我服务和学生服务社会三个方面出发,充分调动学生的主动性、积极性、创造性,培养学生的社会责任感,创新精神和实践能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现每一个学生生动活泼、富有个性的全面发展.
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问题及对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生工作服务育人合力机制的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 学生工作 服务育人 合力机制
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 27,29
页数 2页 分类号 G642
字数 2298字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢雯 华中师范大学城市与环境科学学院 5 12 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生工作
服务育人
合力机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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