课程整合在建筑实训项目教学中的探索与实践

• 作者: 邵疆蓉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑实训 课程整合 教学改革 课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2755字
• 语种: 中文

摘要

为了积极推进职业教育教学改革,笔者进行了以工作任务为中心,整合建筑专业课程,深化实训项目内涵的探索与实践,并以装饰镶贴工程为例加以说明.课程整合使教学目标更加明确,更能调动学生的积极性,发挥学生的团队优势,实现理实一体化.同时,课程整合后的建筑实训项目教学对师生产生了巨大影响,并彻底改变着教育教学模式,这样做是为了逐步实现新的课程体系代替旧的课程体系.