人性假设理论视角下高校师资队伍管理的现状和改革对策

• 作者: 罗姗姗
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 人性化假设 资源配置 优化结构 绩效考核
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 字数: 2197字
• 语种: 中文

摘要

大学为了提高自身的核心竞争力，不仅仅是从文化内涵和管理机制方面入手，更重要的是从宏观的人性化角度，改变原有高校师资队伍的陈旧管理模式。坚持“以人为本”的人力资源开发观念，制定合理有效的师资队伍管理规划，才能从根本上培育和提升高校的核心竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗姗姗	武汉大学政治与公共管理学院	2	0	0.0	0.0