浅析多模态教学在高中英语教学中的应用

• 作者: 王福荣
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高中英语 多模态 特点 问题 对策
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 329,328
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

多模态教学理论源于二十世纪九十年代,传统的英语教学模式被打破,不再继续以往的“学”与“教”的单方向教学方式,这对于高中英语教学来说,无疑是一次革命性的改革.但是由于种种原因,多模态教学在英语教学中的应用也存在着种种问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王福荣		1	0	0.0	0.0