作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
历史教学与学生创新精神和应用能力的培养
历史教学
素质教育
创新精神
应用能力
历史教学中培养学生综合能力的几点尝试
大学生
综合能力
历史教学
高中生历史思维能力培养策略研究
高中生
历史思维能力
策略
历史故事在初中历史教学中的有效运用
历史故事
初中历史教学
初中学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 历史教学需要培养解读历史的能力
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 分类号
字数 2413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶艳 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
论文1v1指导