英语教学的导入艺术探析

• 作者: 杨丁津
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 英语教学 导入 原则 方法
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 334-335
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂中运用导入环节,能够建造深厚的学习氛围,并让学生在老师的引导下展开联想,激发他们的学习热情,从而提高学生的听课效果.导入环节的设置,也是经过老师深思熟虑的,因而不同类型的导入方式,所产生的效果也是不一样的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丁津		1	0	0.0	0.0