多媒体教学在小班教学中的优势

• 作者: 朱晓梅
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小班教学 幼儿 优势
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 268
• 分类号: G612
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.科技进步,现代教育技术的发展,给幼儿园教学提供了优越的条件,特别是多媒体辅助教学的问世,它是根据教学目标设计,从而表现特定的教学内容,有效的将文字、图形、图像、动画、声音相互结合.不但解决了传统教学中的重点和难点,还充分调动了幼儿的积极性和探索欲,优化了传统教学过程,达到了一般教学所达不到的效果.