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摘要:
英语学习的四个方面紧密联系,在日常的英语教学中,“说”往往被人们所忽视。英语学习的目的是进行交际,在英语教学中要把英语口语教学放在教学的重要位置。在初中英语口语教学中,教师要为学生创造交流的机会、为学生创设交际情境、通过多种教学手段的运用提高学生的英语学习兴趣。
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初中英语教学
创新能力
培养
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篇名 初中英语教学中如何提高学生的口语能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 英语口语 交流 交际情境 教学手段
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 257-257
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语口语
交流
交际情境
教学手段
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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