作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等职业教育在新时期肩负着培养中等技术人才的重任。随着社会主义精神文明的不断发展,为社会培养出有理想、有道德、有技能的职业人才是中等职业教育地理教师的责任与义务。本文从在中职地理教学中应用多媒体技术提高学生的分析能力和地理思维能力;整合教材,深入挖掘民族精神教育素材和在中职地理教学中渗透环保教育三个方面论述了中职地理教学的科学方法。
推荐文章
中职学校会计课程教学方法探索
会计教学
中职学校
教学发展
浅谈对初中地理教学方法的有效探索
初中地理
教学方法
思维能力
中职学校《企业管理》课程教学方法探索
教学方法
《企业管理》课程
中职学生
中职学校
基于参与式教学方法的高中地理教学实践探索
参与式教学
高中地理
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职地理教学方法探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职地理教学 多媒体 民族精神 环保教育
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号
字数 2859字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕燕 7 4 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职地理教学
多媒体
民族精神
环保教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
论文1v1指导