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摘要:
目前我国本科教育从精英化走向大众化的发展形式,对学生专业实践能力提出了更高的要求,迫切需要以应用型教育为导向培养学生的动手实践能力和创新思维.本文首先给出了应用型土木工程专业学生应该具备的核心技能,探讨了应用型土木工程专业理论知识、实践能力与个人素质相结合的人才培养目标,并在此基础上从课程教学体系、实践教学环节和实践教学基地建设三个方面研究了应用型实践能力培养的具体途径.
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篇名 本科应用型高校土木工程专业实践能力培养研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 应用型教育 土木工程 实践能力 本科 课程体系
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 36,38
页数 2页 分类号 G640
字数 5079字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪大洋 广州大学土木工程学院 68 286 7.0 15.0
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中国科教创新导刊
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1972
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