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摘要:
广泛开展幼儿文明礼仪教育系列活动,培养幼儿文明行为习惯,促进幼儿个性、社会性及道德品质的发展,让文明礼仪教育渗透于孩子的各项活动之中,进一步提升了全园师幼的文明礼仪认知水平和行为能力.
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幼儿园
礼仪教育
策略
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礼仪教育
幼儿园
一日活动
幼儿园班级管理的实践与探索
幼儿园
班级管理
实践
探索
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园开展礼仪教育的实践与探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 幼儿园 礼仪教育 实践与探索
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
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字数 2380字 语种 中文
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礼仪教育
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