作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
马克思主义是人类历史上最伟大的信仰,同时也是最科学、最现实、最具人性化的索高信仰.人是社会的主体,也是思想政治教育的主体.马克思主义人性观就是站在哲学的高度对人性本质做出的最高概论.它让我们从科学的角度认识人,发展人,教育人.本文通过对马克思主义人性观的阐述,以马克思主义为理论基础,对思想政治教育的现状进行分析,同时坚持以马克思主义人性观为理论依据对思想政治教育工作提出可行性的见解.
推荐文章
马克思主义人学视域下的思想政治教育解读
马克思主义人学
视域
思想政治教育
解读
马克思主义人学视域下的思想政治教育解读
马克思主义人学
视域
思想政治教育
解读
当代中国马克思主义大众化与思想政治教育的新使命
马克思主义大众化
思想政治教育
途径
马克思主义青年观视角下的高校思想政治教育工作创新
马克思主义青年观
思想政治教育
高校学生
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论马克思主义的人性观对思想政治教育的启示
来源期刊 中国科教创新导刊 学科
关键词 马克思主义 人性观 思想政治教育
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾茹 中北大学人文社会科学学院 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
马克思主义
人性观
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导