高职数字电子技术课程实施“教学做合一”的研究与实践

• 作者: 宋白玉 赵桂云
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高职 数字电子技术 教学做合一
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1959字
• 语种: 中文

摘要

通过对高职数字电子技术课程教学现状分析,提出了“教学做合一”在高职数字电子技术课程中的实施方案.实践证明,“教学做合一”的教学模式对于高职技能型人才的培养发挥了积极的作用.