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摘要:
教学督导制是教学质量监控体系的重要组成部分,原有的单一校级教学督导工作不能满足和适应综合型高校的快速发展,两级教学督导应运而生,但此项工作仍处于研究和探索阶段.充分认识“两级教学督导”的必要性和重要性是深化两级教学督导工作的重要前提,根据综合型高校学科门类多的特点构建多元化的两级教学督导队伍,理顺“两级教学督导”的关系,在两级督导工作实施过程中,摆正“督”与“导”位置,健全及时有效的两级教学督导信息系统,从多层面深化综合型高校两级教学督导工作.
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文献信息
篇名 关于深化综合型高校两级教学督导工作的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 综合型高校 两级教学督导 教学质量监控
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 210-211,213
页数 3页 分类号 G642
字数 5002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石小玉 30 50 5.0 6.0
2 李文林 24 58 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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综合型高校
两级教学督导
教学质量监控
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中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
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北京市
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1972
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