浅谈职业教育财会教学中如何培养和提高学生的创造性思维

• 作者: 马春梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 中职 财会教学 创造性思维
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 68
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创造性思维始于问题意识的培养,即教师没有直接陈述结论,而是依据教育目标设计启发性问题,激发学生思维,同时让学生自由探讨、积极质疑、发现问题.在中职财会教学中,应注重培养和提高学生的创造性思维,为学生创设培养创造性思维的最佳情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马春梅		3	0	0.0	0.0