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摘要:
由于中职学生基础差,对学习数学的兴趣不浓厚,本文从情感素养、教学方法、师生沟通艺术及成绩考核评定等方面对如何提高学生对数学学习的兴趣来进行论述.
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文献信息
篇名 激发学生学习兴趣在中职数学教学中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职数学 教学方法 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G712
字数 2279字 语种 中文
DOI
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1 杜凤琴 4 0 0.0 0.0
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中职数学
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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