浅谈机械设计课程教学中的道与术

• 作者: 彭子梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 机械设计 道与术 数学
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2361字
• 语种: 中文

摘要

针对机械设计课程教学目前存在的问题,提出将教学之“道”与具体实践的授课之“术”进行有效结合,帮助学生三基的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭子梅	贵州大学机械学院	2	0	0.0	0.0