初探高职药理课程模块化建设

• 作者: 梁建云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 模块化 药理课程
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3510字
• 语种: 中文

摘要

药理课程的教学由于受传统观念的影响,一直没有新的改观.紧密结合现代高等职业教育的实际,重新定位课程教学目标,实施药理课程模块化教学方案.本文在分析了药理课程教学现状后,在模块化教学设计思想及构建原则、结构框架和具体教学实施要求三个方面加以论述并制定出课程教学实施新方案,使其更符合高等职业教育发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁建云		18	12	2.0	2.0