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摘要:
高职院校课程教学和职业技能竞赛无疑是培养高素质应用型人才的两个重要方面。文章阐述了高职院校开展职业技能竞赛的目的,提出基于职业技能竞赛的高职院校《报关与报关实务》课程教学设计思路。
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立足职业技能竞赛,促进高职电气自动化技术专业教学改革
职业技能竞赛
高职
电气自动化
教学改革
基于职业技能竞赛的高职院校卓越人才培养模式研究
职业技能
人才培养
教育模式
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于职业技能竞赛的高职院校《报关与报检实务》课程教学设计研究
来源期刊 才智 学科
关键词 职业技能竞赛 报关与报检实务 课程教学 设计
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庭华 7 27 1.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技能竞赛
报关与报检实务
课程教学
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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