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摘要:
“教育梦”的发展离不开远程教育,利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的现代远程教育打破了传统教育的界限,使教育可以在不同时间、不同地点、不同人群中进行.远程教育为教学双方提供了先进、稳定的技术平台,实现了师生同步,培养了学生的自主学习能力和探究学习能力.
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Browser/Server模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 现代远程教育中Browser/Server模式与Client/Server模式之比较
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 远程教育 B/S模式 C/S模式 WEB
年,卷(期) 2013,(29) 所属期刊栏目 远程教育研究
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G64
字数 1724字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春妍 长春广播电视大学继续教育学院 13 10 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
B/S模式
C/S模式
WEB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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