材料类专业本科毕业设计的实践研究

• 作者: 付秋明 汪建华 王传新 陈喆 马志斌
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 毕业设计 因材施教 材料物理专业
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 项目与课题
• 页码范围: 15,33
• 页数: 2页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文

摘要

为提高毕业论文质量,尝试在第七学期增加一个学年论文环节.此方法分担毕业设计中查阅总结文献的部分工作、并观摩实验,各位指导教师可有效判断学生能力,在第八学期微调毕业设计的主题,达到因材施教的效果；同时能使毕业论文有较充裕的时间进行机动.实践表明,学年论文环节的增加,可根据学生的能力、兴趣,个性化地设计毕业设计主题,显著提高了学生毕业设计的考勤率,明显提升了毕业设计的质量,有利于学生能力的增强.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王传新	武汉工程大学材料科学与工程学院	34	121	6.0	8.0
2	汪建华	武汉工程大学材料科学与工程学院	123	698	14.0	19.0
3	马志斌	武汉工程大学材料科学与工程学院	58	189	7.0	10.0
4	付秋明	武汉工程大学材料科学与工程学院	14	22	2.0	3.0
5	陈喆	武汉工程大学材料科学与工程学院	5	12	2.0	3.0