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摘要:
阅读能力是学习能力的核心,阅读能力的培养是终身发展与学习的重要基础,也是学业成就的重要保障,未来成功从事工作的基本条件。
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿绘本阅读能力对幼儿成长发展的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 阅读 绘本 图画 孩子 教学
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉婷 河南师范大学教育与教师发展学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
绘本
图画
孩子
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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