新课改下体育课教学中如何实施有效性教学

• 作者: 张洋
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 体育教学 新课程 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

在大学生教学的过程中，体育课程教学将课堂教育和实践教学相互结合，不仅可以充分的发挥出学生学习的积极性，还能有效的提高学生的综合能力，从而推动我国教育事业的发展。但是，从当前我国体育教育的发展情况来看，人们只是一味的重视学生的成绩，对大学体育教学并不重视，认为体育教学只是其他专业知识教学过程中的一门辅助学科。这就导致人们在学习过程中缺乏积极性，使得大学生的身心健康受到了一定的影响。为此，我们就必需要对体育课程进行改革，树立正确的教学理念，进而实施有效性的教学，提高学生的综合能力。本文主要论述了在当前新课程体系的改革下，体育课程实施有效性教学的具体方法，以供相关人士参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洋		4	8	1.0	2.0