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摘要:
“项目驱动”是适应教育体制改革目标要求的一种新型教学模式。通过“项目驱动”在高校计算机教学中的应用,可以充分体现现代教育以“学生为主体”的教育理念,有效激发学生的学习兴趣,增强学生自主学习的意识,提高学生的专业技能和实践工作能力,有利于为社会培养更多的合作型和应用型合格人才。下面阐述一下“项目驱动”的基本教学理念、在高校计算机教学中的应用以及在应用过程中需要注意的几个问题。
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文献信息
篇名 “项目驱动”在高校计算机教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 项目驱动 计算机教学 应用
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 399-399
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 湖南化工职业技术学院自动化与信息工程系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
计算机教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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