高中地理教学中的地理比较法应用分析

• 作者: 张国波
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中地理教学 比较法 应用
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 327
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

在高中地理中,教学内容涉及到地理概念、现象、特征等方面,知识结构较复杂,学生在学习的过程中很容易将知识点记混.在教学过程中,教师对于学生的学习方法重视度不够,就会使学习效果大大降低.本文主要分析了在地理教学过程中比较法的特点及应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国波		2	2	1.0	1.0