教研组活动形式的探索

• 作者: 杨淑珍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教研组活动形式 专业成长 教学实践 探索
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2529字
• 语种: 中文

摘要

学校教师的专业成长和教学技能的提高大多是通过教研组活动实观的,因此,教研组活动对教师起着至关重要的作用,不同的活动通过不同的形式达到目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨淑珍		1	1	1.0	1.0