论如何建构九年级思想品德学科高效复习课堂

• 作者: 赵振国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 九年级思想品德 复习课堂 高效
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德学科由于在中考时已由闭卷学科转为开卷学科,因此,被家长和学生看成“副科”,家长和学生的精力更多投入到了语文、数学、英语等所谓的“主科”上,几乎很少有学生在家复习思想品德学科知识,为此,如何建构九年级思想品德学科高效复习课堂就成为值得探讨的问题.笔者根据几十年的教学工作经验总结出一套高效复习方法,即:把握教材,建构框架:系统知识,学生填充:以考纲为导向,搜集热点,把握难点,突出重点；精讲,精练,务必不搞题海战术;当堂任务,当堂完成；务实基础,循环复习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵振国		3	2	1.0	1.0