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摘要:
教育不仅仅是要传授学生书本的知识和生存的技能,还要教会学生构建纯净的心灵世界,帮助他们认识到生命的意义和真谛.语文教学中的阅读恰恰具备这一力量,它足以影响和改变一个人的人生观和价值观.因而,在语文教学中,倡导学生广泛展开阅读,具有深远的意义.
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文献信息
篇名 语文阅读--唤醒沉蕴的生命意识
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 语文阅读 生命意识 人文思考 生命教育
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 分类号
字数 2310字 语种 中文
DOI
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1 任淑皓 1 0 0.0 0.0
2 马晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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