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摘要:
众所周知,高等院校的教学模式与中等学校教育有本质性的不同,学生在进入高等院校接受教育,是脱离父母港湾的最重要一步,是学生进入社会的最关键一步。对于高校这一教学独特的性质,高校为方便学生的教育与管理,提出了教学督导这一职位。并在实践中发现,教学督导行使的职责,有力的提高了学校的教学水平以及教学质量。
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文献信息
篇名 浅议高校教学督导存在的问题及解决对策
来源期刊 才智 学科
关键词 高等院校 教学督导 存在问题 解决对策
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 1642字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
教学督导
存在问题
解决对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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