新语文课程课堂教学浅探

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程教学 自主学习 人文精神 开放教学
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2345字
• 语种: 中文

摘要

本文以课程教学应关注学科目标、以人为本的人文教育目标为指导思想,从确立自主学习的新理念、重视人文精神培养、开放课堂教学三方面阐述了自己对新语文课程实施新教学的一些认识,与大家共同商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜		1	0	0.0	0.0