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摘要:
英语是当今世界应用最广泛的国际通用语言,英语教育也得到了越来越广泛的重视,尤其是作为小学与高中过渡阶段的初中,在教学过程中更是显得尤为重要.在初中英语教学的过程中,课堂教学是学生获取知识、培养思维能力、提高学习能力以及解决的主要方式.在全面推进素质教育的进程中,如何提高初中英语教学的有效性,提高教学质量,已成为当前英语教育改革面临的重要课题.
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文献信息
篇名 初中英语课堂教学设计的应用及探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学设计 应用及探讨
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G642
字数 2224字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学设计
应用及探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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