基于新课程的高中化学教学改革方向分析

• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高中化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育理念的不断变革,高中课程改革也日趋发展和进步.课程改革更加注重基础性、社会性、人文性和发展性,但是,新课程改革中也存在许多问题,值得我们思考.因此,为适应新的课程改革,教师要把观念从化学教学转变为化学教育,课程改革要求教学方式的不断更新,教学手段不断完善,拓宽教学思路,发挥化学学科的优势,以化学教学为载体贯彻全面发展的方针,提高全体学生的素质.本文主要探讨了新课程下高中化学教学改革中存在的问题,并提出了相应的对策来推进改革成效的发展与体现,从而有效促进我国教育体系的可持续发展.