田径教学中存在的问题与对策研究

• 作者: 房娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中学体育 田径教学 教育观念 模块教学 问题对策
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

田径运动是人类最基本活动形式，在学校体育教学中占有重要的地位。由于当前田径教学中，对田径教学的育人价值认识不够，从而忽视了田径教学，教学手段比较单一、枯燥，难以调动学生学习的积极性。在田径教学中，教师可根据本校的特点或学生素质，对田径教学内容进行优化整合，使其不但符合新课程的宗旨，而且能让学生乐于接受田径技能。教师在进行田径教学时，可先把主动权交给学生，充分发挥学生的思维、参与性，让其根据影像领悟的技术进行模范示范，教师加以纠正，让其在表现中掌握运动技能。本文分析了当前田径教学中存在问题，提出了田径教学的改进对策。