刍议提问教学法在小学语文教学中的运用

• 作者: 王丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提问教学法 小学语文 语文教学
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

提问是教学中提高学生注意力、启发学生思维、促进知识巩固的有效方法.在小学语文的教学中,要注意把握好提问教学法,使其发挥促进教学的作用.本文从小学语文课堂提问的现状出发,对影响课堂提问有效性的因素做出分析,并对提问教学法在小学语文教学中的运用提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽		10	20	2.0	4.0