浅析初中数学教学新思路

• 作者: 胡宝奎
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中数学教学 创设情境 教学反思 课外活动 数学应用意识
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,提高学生学习数学的兴趣,是由应试教育向素质教育转轨,全面提高教学质量和学生素质的需要.如何构建充满灵魂与活力的数学教学,让学生感受到数学学习不是一种负担,而是一种乐趣和享受呢?教师作为数学课堂教学的实施者,对学生如何学习起到至关重要的引导作用.教师在初中数学教学中,应创设问题情境,组织丰富多彩的课外活动,塑造人格魅力,善于进行教学反思,培养学生的数学应用意识,了解学生、关心学生.