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摘要:
英语教学的重要性已经被证实,小学正是学习英语的好阶段.在课堂小小的三尺讲台上,教师要向学生传授大量的知识.而且,在授课时要提高学生兴趣,要让学生在课堂上获取大量的知识.这对教师而言是个新的挑战,也是个新的机遇,教师可以充分的展现自我,灵活的进行授课,使得学生在短短的课堂时间内,学习到大量的知识.
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篇名 浅析小学英语课堂教学艺术
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 艺术
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G420
字数 2172字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
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艺术
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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