如何激发初中生学习物理的兴趣

• 作者: 王玉奎
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中物理 激发潜力 探究
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 字数: 2178字
• 语种: 中文

摘要

科学探究的目标在于将学习的重心从过分强调知识的传授和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的主体意识、科学探究能力和敢于创新的探索精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉奎		2	0	0.0	0.0